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Educación a distancia y las nuevas tecnologías

La educación a distancia es "un proceso de enseñanza-aprendizaje que requiere de todas las condiciones generales de los sistemas de instrucción -planificación y orientación-, pero todos subordinados a las posibilidades y límites del medio del cual se valga la comunicación: textos, impresos, teléfonos, computadoras, radio o televisión.

Moore considera que la educación debe estar centrada en el estudiante y reconoce tres principios:

• 
  
  Reconocer que los educandos aprenden en distintos ritmos y formas.


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  La efectividad del aprendizaje radica en que sea "experiencia", pues en un mundo de continuo cambio, el Aprendizaje dura toda la vida.


• 
  
  El adulto debe ser capaz de adaptarse a las necesidades nuevas que los tiempos le demandan.

De acuerdo a dichos autores la educación a distancia se caracteriza por el principio de la libertad, es decir, la autonomía de la persona; el principio de acción, se refiere a las metas que el estudiante debe alcanzar y la metodología que utilizará para lograrlas; el principio de responsabilidad el cual está condicionado por la madurez de la persona y el principio de autocontrol, se refiere a la capacidad del estudiante de autocontrolar las tareas que realice y valorar los logros obtenidos.

Las nuevas tecnologías pertenecen a una época y contexto determinado, por tanto están sujetas a constantes transformaciones. El correo, teléfono, prensa, radio, televisión, computadoras y satélites artificiales, son los medios que en la actualidad hacen posible una comunicación rápida y masiva, pero se crearán otros que los superen, este aspecto es importante de considerar porque siempre habrá herramientas a las que se les denomine nuevas tecnologías.

La educación a distancia ha utilizado las posibilidades de los recursos tecnológicos para ampliar y enriquecer sus servicios, pero hoy día, como resultado de la invención y desarrollo de las nuevas tecnologías basadas en la informática y telemática, surge la educación en línea como una alternativa que ofrece mayores posibilidades de cercanía, comunicación e información con las personas interesadas en continuar su formación, actualizar sus conocimientos en alguna disciplina o capacitarse para aprovechar las posibilidades de algún recurso.

Con el desarrollo y expansión de Internet ha sido posible implementar espacios de estudio en los que es posible conversar en tiempo real con otras personas, transferir datos y aplicaciones de otra computadora a la propia, utilizar el correo electrónico y foros de discusión como medio de comunicación y contar con información de todo tipo (texto, sonido e imagen con o sin movimiento) A través del correo electrónico, ha sido posible transportar información que llegará a su destino casi instantáneamente a pesar de las distancias geográficas entre los usuarios. Los foros de discusión brindan la posibilidad de debatir y argumentar con especialistas o colegas de diferentes partes del mundo sobre un tema. La web permite almacenar información diversa y tener acceso a ella en cualquier momento; sin embargo, para aprovechar al máximo estos beneficios es necesario aprender a seleccionar y evaluar los contenidos, ya que en la web cualquier persona puede publicar su página y no mostrar los datos que lo respalden o el sitio puede aparecer o desaparecer con gran facilidad.